今天的主人公小李同學(xué)：武大提面不理想，面臨高分競爭壓力；十月匆忙準(zhǔn)備筆試，時間緊迫，如何制定備考策略？

最終他靠229高分逆風(fēng)翻盤，圓了武大夢！大家快來品品，吸吸歐氣~

文 / 李志偉

洪橋20屆學(xué)員 初試229分

武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理MBA預(yù)錄取

大家好，我是從事第三方支付的李志偉，得益于洪橋的幫助，在提面不理想的情況取得了229的筆試成績，也算對得起這么久的努力。

回顧我的考研歷程，可以用“信 悟 練 舍 術(shù)”幾個字概括。

“信

始終相信下一次會更好！

首先來說說“信”。

第一，要相信洪橋的學(xué)習(xí)計劃，也許我們都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，但既然報名學(xué)習(xí)，就可以按照洪橋的節(jié)奏安排自己的內(nèi)容，這樣不至于慌亂。

第二，要信任自己的伙伴，洪橋最具特色、也最吸引我的就是會有一個學(xué)習(xí)小組，有這些亦師亦友的伙伴會使得整個過程不再孤單，相互支撐！

第三，相信自己的潛力，不管模考怎么樣，始終相信下一次會更好！

“悟

不過度依賴書本，找到自己的應(yīng)對技巧

其次，是“悟”的問題。

尤其是邏輯，可能聽課的前期覺得沒啥章法，聽懂了但做起題目還是一樣，這時候可以多聽不同老師的講解，單獨琢磨做錯題目的考察點，不過度依賴書本的答案解析，慢慢找到屬于自己的應(yīng)對技巧。

數(shù)學(xué)也是一樣，周校的數(shù)學(xué)課講解很多舉一反三的實例，量不在多，會一種，拿一類題目分。

“練

題海戰(zhàn)術(shù)可能效率不高，但絕對有用

再次，就是“練”的問題。

數(shù)學(xué)題目就不用說了，題海戰(zhàn)術(shù)可能效率不高但絕對有用，時間不夠就只做真題，不會的題型要反復(fù)練習(xí)。

更重要的是，準(zhǔn)備后期要定期練習(xí)寫綜合作文，不僅練反應(yīng)，還練手速和筆跡。英語大小作文同樣，需要模板也需要練習(xí)。

“舍

保大放小，有舍有得！

此外，到了最后一個月左右的時間，估計都會感覺到時間不夠用，需要提升的東西太多來不及，此時就需要學(xué)會“舍”。

就個人而言，我的英語屬于努力點應(yīng)該就50-60分區(qū)間，再多花一倍的時間也沒有太多提升，就舍棄了，最后一周時間，只保證大小作文有應(yīng)對的模板能力就行。

其他時間，就花在可以再補一下知識題型的數(shù)學(xué)以及再提升的綜合作文素材上，需要針對復(fù)習(xí)的進度和個人特點有舍有得。

“術(shù)

怎么合理安排這3個小時？

最后，就是應(yīng)對終極考試的“術(shù)”，也就是怎么合理安排這3個小時。

老實說，前面3次模考我綜合都沒做完題目，后面針對自己的特點就調(diào)整了下做題順序，小作文—邏輯—大作文—數(shù)學(xué)，通過驗證，還比較適合自己。

大作文小作文要求50分鐘以內(nèi)，這樣邏輯和數(shù)學(xué)就比較好分配，邏輯對我是得分項，所以放在前面，數(shù)學(xué)最后的條件判斷正確率不高有時間好好做，沒時間用上周校的蒙猜大法效果也還行。

整體而言，在十月份才開始準(zhǔn)備筆試，時間不夠的情況下，結(jié)合自身的特點制定相應(yīng)的策略，跟著洪橋的計劃前進，終歸是條正確的道路！